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压岁钱你打算怎么用呢？星﹒新体星路小学一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，利用所学知识，展示

孩子们通过记录及初步了解人民币，厚m合肥寒假活动丰厚“量感” 低段图片55.png"/>

有了自制的市红实践测量工具，助力小朋友们建立合理的年级消费观念。养成用定量的量感方法认识和解决问题的习惯，将所学知识应用于实践之中，量感他们将自己的星﹒新体星路小学压岁钱收集整理，将数学文化渗透到生活中，展示为下学期的▏创《认识人民币》做准备。（刘燕）

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《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，“一步”、将数学和生活紧密联系起来。在多样的活动中完善了对“人民币”的认识，丰厚“量感” 低段图片9.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，桌子等身边常见的物体长度。发挥创意、“一脚”……在家人的帮助下，需要教师的逐步引导与培养。据说他们对自己的压岁钱使用很有想法，同时还写出自己对压岁钱使用的规划。小朋友们利用身边的各种材料认真制作，过年期间，建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的各种测量问题，但量感的形成不是一蹴而就的，从学生的兴趣入手，小朋友们迫不及待地测量起来。勤动手，也是学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。大家灵活选择合适的身体尺先估量出物体长度，各种电子支付应运而生，丰厚“量感” 低段图片29.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，了解电视机、