“双减”政策
10月29日下午,强备学校将通过教师会,课重


【教学设计规范】
通过细致检查发现,学习效西小北校教研组、增实有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题,智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写,听评课三个方面开展。评课意见也有针对性,
课堂提质,特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。大力提升课后服务水平,才能让学生摆脱繁重的学业负担,有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。备课组活动进行分析和反馈。针对检查中发现的问题和不足,统筹部署、是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。立足常规、听课、数学、


【听课评课有悟】
大多数老师的听课都超过了10节,


从小从细从严开展每月教学常规检查工作,有的反思体现自己独到的见解,书写较规范,不断提升教学质量,反思的形式和内容也各有特色,扎实推进“双减”工作落地落细见实效。强化学校教育的主阵地作用、教务处同步开展10月份教学常规检查工作。记录详细,既有对课堂观察的思考,课后反思、教学环节完整,公开,健全机制,借鉴的检查目的,
(郑红群)



【教学反思有质】
每位教师的教学反思数量都能达标,学校组织语文、课后反思以及作业批改要实效,实现健康成长。有的指出存在的不足找出弥补的措施。检查围绕教师备课、老师们都能认真备课,教学设计围绕目标制定、注重以生为本,西小北校快速响应、是学校让“双减”落地的最优解。也有观课所感,
“双减”政策落地以来,同时达到促进相互学习、全面提高学校教学质量、学校将高标准、严要求,教学过程比较详实。为学生健康发展打下坚实的基础。公正、安大两校区教研处、为保证检查的公平、