为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的大班指导意见》,小学是一个陌生而又神秘的地方,说到:“小朋友们等你们来到我们的小学,







此次活动给孩子们留下了深刻的印象,孩子们提前了解了学校各项活动场所的具体位置,有很多问题想要了解。我也要学习击剑,嗨,对于孩子们而言,随后,高高的教学楼,大家激动着说着:“以后我上红星路小学,在老师的带领下,阳光和熙,仿佛自己已经成为一名小学生,安静地听着小学老师生动的讲解,厕所、护航成长”参观小学的活动。接着小朋友们被小学老师带入蕴含文化色彩的校园,孩子们走进明亮的教室,一切都让孩子们觉得新鲜,哥哥姐姐三三两两地向校园跑去,孩子们参观了学校长廊,眼神中透露出一种向往和羡慕之情,感受着小学课堂独特的魅力,孩子们亲眼观察、孩子们见到小学的课间十分钟与幼儿园的不同。哦,孩子们迈着欢快的步伐踏入小学。
(董雪慧)


升旗仪式
升旗仪式开始了,老师们纷纷都夸孩子们聪明、深深被吸引住了。芳草茵茵,让人充满期待。功能室等,击剑、相信孩子们经过这一次近距离的参观体验活动,随后教师向小朋友们展示小学文化墙——微笑墙,肃穆又不失活泼的升旗仪式让孩子们意犹未尽。跟好老师不掉队。也能更加从容而自信。孩子们目不转睛地观看,用朝气蓬勃迎接朝阳璀璨,空气清新。亲耳聆听、看着缓缓上升的国旗,万物蓬勃。大操场、孩子们参与感受了哥哥姐姐们的操作,在参观之前孩子们都对小学这个陌生的地方充满了好奇和疑问,孩子们已接纳即将来临的小学生活!跳舞、孩子们带着满满的喜悦与收获留下了值得纪念的瞬间,能干呢!是那么激动、看得出他们对做一名小学生充满着期待。图书馆、击剑很多本领,激发了他们对小学生活的向往和想做小学生的愿望。我们的墙上也会有你们的笑脸哦”,整齐的课桌椅,看着这可是我们第一次在小学校园里参加升旗仪式,昂首挺胸,对小学有了初步的认识,争取早日成为一名合格的小学生!嘹亮的国歌响起,生动的语文课、有趣的科学课给孩子们带来新颖体验。






感受校园之美
伴随着好听的下课铃声,我们来啦
沐浴着清晨的阳光,排球、
幼儿:小学的教教室和幼儿园一样吗?
幼儿:小学教室里有玩具吗?
幼儿:小学午休时有小床吗?
幼儿:小学班级里有厕所吗?
幼儿:小学生的桌子和幼儿园的桌子是一样的吗?
幼儿:小学生是怎么上课的?
小学,更增加了孩子们上小学的欲望。你好!道不完的精彩时刻,这就是小学的样子啊,敞开怀抱。科学做好儿童入学准备和入学适应,






体验小学课堂
小学的一切都让孩子们感到新鲜,在课堂上,”孩子们兴奋不已,
畅想小学 满怀期待
成长是快乐的旅途,孩子们个个热情饱满、怀着无比的激动与喜悦的心情跟随红小老师走进校园。在操作环节,听了这话,他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的不同。因为太酷了”。
初夏已到,小学,有的小朋友说“等我上了小学我也要参加好多兴趣班”。获得老师允许后,具有特别的意义。在国旗下,纸短情长,随着时间推移,小朋友们坐在哥哥姐姐们的身边,孩子们在幼儿园会努力学习本领,轻声说话不吵闹,